Program rozvíjí

• pozitivní vztah k technickým oborům
• samostatnost
• práci ve skupině
• logické myšlení
• prostorové vnímání
• jemnou motoriku

Obsahové naplnění projektového dne s Malým vodohospodářem:

• děti v roli vodohospodářů
• nečistoty v odpadních vodách
• druhy filtrů a princip filtrace vody
• stavba modelu čistírny odpadních vod
• venkovní aktivita: jednoduchý pokus: filtrace znečištěné vody

Závěrem Společná reflexe pedagoga a odborníka – zhodnocení projektového dne s ohledem na použité metody a vlivu aktivit na děti.

Tento projekt uskutečňujeme díky prostředkům z dotačního programu OP JAK Šablony ZŠMŠ Rosovice v rámci Inovativního vzdělávání účastníků zájmového vzdělávání v ŠD/ŠK s reg. číslem projektu CZ.02.02.XX/00/22_002/0005193.